En mode hybride, de l’expérience de la chorale Respire-Chœur, il est recommandé que les participants à distance ferment leur micro pendant les périodes de chant, en raison des délais de transmission pouvant survenir entre les participants en présentiel et à distance. Cette pratique permet d’améliorer la cohésion sonore au sein du groupe. Une fois le chant terminé ou au moment de la pause, les micros peuvent être rouverts pour permettre à tous de participer activement aux discussions et aux échanges collectifs. Il est conseillé de désigner une personne-ressource (facilitateur adjoint, bénévole ou technicien) pour offrir un soutien technique rapide en cas de problème. Dans l’animation du chant choral thérapeutique en mode hybride, l’un des défis majeurs pour le facilitateur consiste à maintenir une attention équitable envers les participants en présence et ceux à distance. En effet, le facilitateur peut naturellement être porté à se concentrer davantage sur les personnes présentes physiquement, d’autant plus que, pour des raisons techniques, il est souvent demandé aux participants en virtuel de garder leur micro fermé. Dans ce contexte, si une question survient ou si certains participants ne parviennent pas à suivre l’activité, ces difficultés peuvent passer inaperçues lorsque le facilitateur ne prend pas régulièrement le temps d’établir un contact visuel avec le groupe à distance. Les participants en virtuel peuvent alors se sentir oubliés ou moins engagés, ce qui peut nuire à leur expérience et à leur bénéfice thérapeutique, particulièrement s’ils ne voient pas adéquatement le chef de chœur ou les consignes gestuelles.